W klasie jest tyle tabletów, ile dzieci przyniosą. Można też napisać, że jest tyle, na ile rodzice pozwolą ;) Moi rodzice klasowi są otwarci na szalone pomysły nauczycielki. Dzięki temu podczas zajęć miałam ilość tabletów, która pozwoliła na zabawę w trójkach. Uczniowie w domach z rodzicami zainstalowali aplikację matematycznej gry na dwa. Doskonaliliśmy umiejętność dodawania i odejmowania na poziomie średnim oraz ćwiczyliśmy mnożenie na poziomie łatwym. Zaangażowanie i radość :) To można zauważyć. Cieszę się, że mogę tak urozmaicać zajęcia. Gry są bardzo dobrą rozgrzewką. Mogą też zastąpić głośną "przerwę śródlekcyjną". Tablety traktujemy jak narzędzie pracy a nie zabawkę. W naszej klasie zorganizowałam z koleżanką Kącik pracy dowolnej. Gry, zabawy, kolorowanki, biblioteczka... Potrafimy też i tak ;D
