Pierwsze spotkanie z awatarkami

Pierwsze spotkanie z Class Dojo było radosne. Powiedziałam dzieciom, że w tym roku będą pracować razem ze swoimi przyjaciółmi, których nauczą dobrego zachowania ;) Ustalaliśmy zasady zachowania, punktację, nagrody awatarkowe. Każdy otrzymał kartę, którą dziurkuje w chwili uzyskania odpowiedniej ilości punktów.

To wprowadzenie wykorzystałam do ćwiczenia spostrzegawczości, koncentracji uwagi, koordynacji wzrokowo-ruchowej i pamięci. Ćwiczyliśmy również rękę piszącą oraz umiejętność czytania.

Wszystkie awatarki ze swoimi imionami wyświetliłam na ekranie w laptopie (niestety nie dysponuję tablicą multimedialną). Każdy uczeń otrzymał kartę pracy przygotowaną w PAINT z konturem awatarka. Zadaniem było:

• odszukanie własnego stworka wśród innych, 
• zapamiętanie kolorystyki, 
• kolorowanie zgodne z wzorem, 
• odczytanie imienia przyjaciela i napisanie go na karcie. 

Awatarki zostały wycięte i naklejone na kolorowe karty. Ostatnim etapem pracy było stworzenie galerii naszych przyjaciół na tablicy korkowej w klasie :) Po otrzymaniu 20 punktów będzie pierwsza nagroda. Awatarka będzie można ozdobić w dowolny sposób.

Było działanie i radość :))