Praca z lekturą :) Uczniowie uważnie słuchali czytanej baśni. Omówiliśmy treść. Poprosiłam wreszcie, aby zastanowili się nad zakończeniem baśni. Uzasadniali w grupach czy zakończenie jest smutne czy może wesołe. Więcej dzieci doszło do wniosku, ze smutne, mniejsza grupa była za tym, że wesołe, dwoje wypowiedziało się "to zależy". Od czego zależy? Od tego
jakie mamy podejście do życia :)
Gra matematyczna na zakończenie była wspaniałym sposobem na utrwalenie
mnożenia przez 2. Jeden z uczniów zauważył, że wszystkie kolorowane
wyniki są liczbami parzystymi. Zapytałam dlaczego? Po chwili namysłu
odpowiedział,
bo mamy razy dwa a dwa jest parzysta :))
